教学设计 课 题 实心砖墙清单工程量的计算 课堂类型 新 课 单 元 课 时 10课时 累计课时 2课时 教 学 目 标 理解实心砖墙的清单计算规则，熟记规则中的相关内容，并能 根据规则掌握计算公式，通过识图正确识读相关尺寸 教学重 点及难 点 识读平屋顶、坡屋顶内外墙的高度尺寸 砖墙清单工程量的计算 主要教 学方法 任务教学法 教具 多媒体课件 教学过 程及时 间分配 主要教学内容 教学方 法的应 用 复习提问： 前面几节课我们学习了砖基础组价的相关知识，请 同学们回忆砖基础和墙身的分界线在哪里？ 回答：1.基础与墙身是同种材料时，以设计室内地 坪为界，以上是墙身，以下是基础 2.基础与墙身不是同种材料时，± 300之内，以室 内地坪为界，± 300之外不同材料为界。 本节课我们学习砖墙的相关知识 导入新课 : 砖墙的清单工程量的计算 一 . 计算规则： 依据《陕西省工程量清单计算规则》
1 / 7 教学设计 课 题 实心砖墙清单工程量的计算 课堂类型 新 课 单 元 课 时 10 课时 累计课时 2课时 教 学 目 标 理解实心砖墙的清单计算规则，熟记规则中的相关内容，并能 根据规则掌握计算公式，通过识图正确识读相关尺寸 教学重 点及难 点 识读平屋顶、坡屋顶内外墙的高度尺寸 砖墙清单工程量的计算 主要教 学方法 任务教学法 教具 多媒体课件 教学过 程及时 间分配 主要教学内容 教学方 法的应 用 复习提问： 前面几节课我们学习了砖基础组价的相关知识，请 同学们回忆砖基础和墙身的分界线在哪里？ 回答： 1.基础与墙身是同种材料时，以设计室内地 坪为界，以上是墙身，以下是基础 2.基础与墙身不是同种材料时，± 300之内，以室 内地坪为界，± 300之外不同材料为界。 本节课我们学习砖墙的相关知识 导入新课 : 砖墙的清单工程量的计算 一 . 计算规则： 依据
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