基 础 工 程 课程设计任务书 题 目 名 称 桩基础设计 课 程 名 称 基础工程 学 生 姓 名 学 号 系 、专 业 指 导 教 师 2010 年 4月 30 日 基础工程课程设计任务书 年级专业 05 土木房建 学生姓名 学 号 题目名称 桩基础课程设计 设计时间 一周 课程名称 基础工程 课程编号 设计地点 一、课程设计（论文）目的 地基基础设计的目的是根据上部结构的使用功能和结构形式在确定的场地条件下选择适宜 的地基基础方案并确定其技术细节，使设计的地基基础在预定的使用期限内和规定的使用条件下 能够安全正常地工作，在此基础上满足降低造价和保护环境的要求。 基础工程是土木工程专业的学科基础课，在土木工程学科的知识体系中占据了重要地位。课 程设计对理解和掌握工程基本原理具有十分重要的作用，也是同学们由理论学习通往工程实践的 一座桥梁。因此，通过本次课程设计，同学们可以更好地理解和巩
课程设计（学年论文） 说明书 课题名称： 桩基础设计 学生学号： 0944050137 专业班级： 土木工程 01 班 学 生姓名： 郑磊 学生成绩： 指导老师： 课题工作间： 至 武汉工程大学教务处 制 填写说明： 1. 一、二、三项由指导教师在课程设计 （学年论文）开始前填写并交由学生保管； 2. 四、五两项由学生在完成课程设计后填写，并将此表与课程设计一同装订成册 交给指导教师； 3. 成绩评定由指导教师按评定标准评分。 4. 此表格填写好后与正文一同装订成册。 一、课程设计的任务或学年论文的基本要求： 1、设计条件 某办公大楼基础拟采用桩基础，有关设计条件和资料如下： 1、结构平面尺寸及上部结构传至基础的荷载如附图 1所示； 2、工程地质条件 根据工程场地《岩土工程勘察报告》 ， 各土层物理力学指标及桩侧阻力、桩端 阻力
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