计算题 第四章 1、某高等学校计划年度平均在校学生人数为 5000 人，按照教职工与学生 1：5 的定员比例 配备教职工， 计划年度教职工的月工资定额为 800 元，补助工资和职工福利费分别按工资总 额的 5%和 10%提取。计划年度公用经费定额 950 万元。试计算该学校计划年度教育经费数 额。 2、某地区报告年度预算收入为 500 亿元。计划年度预算收入能增长 6%，计划年度调整物 价可增加收入 60亿元，开征新税增加收入 25亿元，调整工资减少收入 80 亿元。试测算该 地区计划年度预算收入数额。 3、假设根据历年统计资料计算出来某部门近 5 年工业总产值年递增率为 8%，预算收入年 递增率为 6%。计划年度工业总产值增长率为 10%，该部门报告年度的预算收入为 10 亿元。 试根据增长速度系数计算该部门计划年度预算收入数额。 4、假设某地区上年度预算支出总额为 20 亿元，基本建设
1、如何理解政府预算的内涵？ 答：从形式上看，政府预算是以 年度政府财政收支计划 的形式存在的；从 性质上看，政府 预算是具有法律效力的文件；从 内容上看，政府预算反映政府集中支配的财力的分配过 程；从程序上看，政府预算是通过政治程序决定的；从决策管理体制看，预算是公共选 择机制。 2、政府预算有哪些基本特征？ 答：预算的基本特征主要有： （1）公共性，即预算分配的内容要满足社会公共需要，预算的运行方式要公开、透明、 规范； （2）法律性，即政府预算的形成和执行结果都要经过立法机构审查批准； （3）计划性，即政府通过编制预算可以对预算收支规模、收入来源和支出用途作出事先 的设想和预计； （4）集中性，即预算资金作为集中性的政府财政资金，其规模、来源、去向、收支结构 比例和平衡状况，由国家按照社会公共需要和政治经济形势的需要，从国家全局整体利 益出发进行统筹安排，集中分配； （5）综合性，即
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