小学美术课程总目标 学生以个人或者集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制 作过程，学习美术欣赏和评述方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活 动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣 ;了解基本美术语言的表达方式和方法。 表达自己的情感和思想，美化环境和生活。在美术学习过程中，激发创造精神， 发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 造型 -表现 设计 -应用 欣赏 -评述 综合 -探索 1~2 年级 尝试不同工具，用纸 以及身边容易找到的 各种媒体材，通过看 看、画画、做做等方 法大胆、自由的把所 见所闻、所感所想的 事物表现出来，体验 造型活动的乐趣。 尝试不同工具， 用身边容易找到 的各种媒材，通 过看看、想想、 画画、做做等方 法进行简单的组 合和装饰，体验 设计制作活动的 乐趣。 观赏自然和各 类美术作品的 形与色，能用 简短的话语表 达自
2005年11月22日,26岁的何琳在第33届国际电视艾美奖颁奖典礼上,因在《为奴隶的母亲》中饰演阿秀,出人预料地摘取“最佳女演员奖”桂冠,举世瞩目——这是亚洲迄今为止唯一的影视女星获此殊荣。2005年岁末双喜临门,何琳主演的央视2006年春节贺岁大片《麻辣婆媳》杀青,成为当年度中国娱乐圈无与伦比最耀眼的当红巨星。时尚、美丽、快乐的上海女孩何琳打破娱乐圈靠炒作“绯闻”这一“惯性定理”
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