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更新时间:2025.02.22
《综合布线与施工》课改方案与课程设计讲课讲稿

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精品文档 精品文档 贵州职业技术学院《综合布线与施工》课改方案 第一部分 前言 1. 课程性质与地位 本课程是计算机网络技术专业的一门专业核心课程。 课程针对网络综合布线职业岗位能力要求, 重点教授学生网络综合布线的设计、施工、项目管理、工程测试、工程验收等相关的国家标准和行 业规范,通过课堂实训、现场工程实训、项目工程实习三个实践教学环节培养学生的工程实践能力 和良好素养。通过本门课程的学习,使学生能掌握网络综合布线的国家标准和行业规范,并能熟练 地运用于网络综合布线工程的设计、施工、测试和验收等工程组织与管理环节,培养学生综合布线 系统设计、系统安装与实施的职业能力,并掌握综合布线的基础知识。从而把学生培养成为具有良 好的职业道德和熟练技能的一线工程技术和管理人才。 本课程紧密结合网络综合布线工程实践,本课程学习要求学生已具备一定的网络基础知识。本 课程的前导课程是《计算机网络技术基础

网络综合布线与施工技术重点

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第一章 综合布线系统概论 1.1智能建筑:为提高楼宇的使用合理性和效率,配置有合适的建筑环境系统与楼宇自动化系统、办 公自动化与管理信息系统以及先进的通信系统,并通过结构化综合布线系统集成为智能化系统的大 楼。 1.2智能建筑组成:系统集成中心,综合布线系统,楼宇自动化系统,办公自动化系统,通信自动化 系统; 1.3综合布线系统:满足实现智能建筑各综合服务需要,用于传输数据、语音、图像、图文等多种信 号,并支持多厂商各类设备的集成化信息传输系统,是智能建筑的重要组成部分。 1.4综合布线系统的组成:工作区、配线子系统、干线子系统、建筑群子系统、设备间、进线间、管 理区子系统。 三个设计等级:基本型综合布线系统、增强型。 。。、综合型。。。 1.5综合布线系统的特点:兼容性、开放性、灵活性、可靠性、先进性、经济性 1.6网络综合布线的意义: 1)随着应用系统的增加,综合布线系统的投资增长缓慢

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