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更新时间:2025.01.19
任务驱动法在《自动化生产线项目》教学中的应用

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该文结合自动化生产线项目这门课程的特点,采用了任务驱动的教学方法,将气动仿真软件Fluid SIM和西门子PLC编程软件Step7、西门子PLC仿真软件S7_200sim V2引入其中,同时在教学评价反馈环节中也不断调整和改进。以任务驱动教学、以教师为主导、学生为主体、使学生在做中学,学中做,极大地调动学生学习自动化生产线项目这门课程的主动性、积极性和创造性,同时,也培养了学生的创新意识和团队精神,取得了良好的教学效果。

竹笋自动化生产线的研究与设计

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为了提高竹笋加工生产线的自动化水平,提高劳动生产率,降低生产成本,在分析了竹笋加工工艺流程和加工工艺系统后,结合竹笋加工系统的运行特点,利用西门子S7-300 PLC、人机界面和远程监控计算机对竹笋自动化加工生产线控制系统进行设计,提出了自动化控制系统的总体构架.在此基础上,分别对构成此控制系统的现场控制层、过程监控层和企业应用层进行了设计.通过此控制系统实现了竹笋加工的自动化控制.实验表明,该自动化加工生产线控制系统构造合理,自动化程度高,可以满足竹笋加工的自动化需求,具有广阔的应用前景.

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