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更新时间:2024.11.24
韩城市澽河毓秀桥至入黄口段水景观工程水量分析

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澽河年内分配不均,年际变化大,因枯水期来流量小,加之上游修建水库、区域灌溉用水等原因,入黄段径流量小,在该段修建蓄水水面工程,水量问题是水面工程是否成功的关键条件,是决定工程规模及运行的首要工作。通过分析计算坝袋充水需水量、蓄水区需水量、防洪安全泄洪塌坝及水体循环更新需水量、水面蒸发增损量、渗漏损失量、河道外工程需水量,得出工程区总需水量,澽河枯水期天然径流量不满足要求。提出城市中水重复利用、井水综合水源供水方案,可满足工程需求,实现高效、节约用水。

学堂里的篱笆

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学堂里的篱笆 刘群华 《 人民日报 》( 2016 年 02 月 27日 12 版) 一扇竹编的篱笆,鸟一样蹿进了学堂。 它在学堂的左侧, 围着一块菜地和几棵橘子树。 我常在窗口呆拙地想, 篱笆里头的蛐蛐 长得怎么样了?会不会像学堂的老师讲的,长成了童话里的仙人和妖怪? 下课,我就徘徊于篱笆前,看一树的橘子,馋得口水直流。 教我书的老师姓胡, 我们叫他老夫子。 老夫子也常在篱笆前徘徊, 监视着我们的一举一 动,像稻田里赶雀儿的人。有一天,他站在小木桌的讲台旁,穿一件布扣灰褂子衣,口沫横 飞地大声疾呼: “人也,贵自知也,恶不可为。 ”我坐在一只缺腿裂面的小课凳上,忐忑地盯 着他问: “恶指什么呢? ”老夫子把老花镜推了推, 凑到我近前,打量我这个背断带子书包的 小子,饶有兴趣地说: “嫖赌盗贼,杀人放火。 ” 我听了,恍然大悟,不加思索地追问: “偷听呢? ” 老夫子一愣, 他本想劝导我们

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