北京还剩多少条胡同
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北京还剩多少条胡同——说北京还剩多少条胡同,“剩”字显得有点刺眼,其实十分准确。
栽树栽根育人育心--《桃花心木》教学设计
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【教学目标】1.用多种方式读懂课文内容,表达自己的理解和感受。2.有感情地朗读课文,深入研读含义深刻的句子,感悟文章蕴涵的“借种树喻育人”的道理。3.正确识记生字和新词,积累自己喜欢的词句。4.联系生活实际,传递人文精神。
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