1 授课日期 班 级 授课章节： 第一章 绪论 观赏树木的资源、在城乡建设中的作用、课程学习的内容及方法 授课学时： 2 学时 教学目标： 1、掌握观赏树木和观赏树木学的定义。 2、了解我国丰富多彩的观赏树木资源。 提问复习： 双城市常见的树木例举，总结观赏树木的定义 教学内容与方法： 绪 论 一、观赏树木与观赏树木学 观赏树木： 凡适合于风景名胜区、 休疗养胜地、 和各类城乡园林绿地的木本植物。 观赏树木学：以园林建设为宗旨，对观赏树木的分类、习性、繁殖栽培、管理和 应用等进行综合研究的科学。 本课程是重要的专业基础课，以植物学、气象学、土壤学为基础，又是森林经理 学、造林学、森林生态学、植物资源学、自然保护学等专业课的主要基础理论和 基础知识。与园林、生物、和环境保护也有密切关系。 从学科范围来看， 树木学现已发展为一门综合性的学科， 它研究的对象已包括 木本植物的各个方面，即涉及多
园林树木修剪原则（图） 来源：水利工程网 作者：王正 日期： [2009-11-27] 随着近年来园林绿化面积的增加和植物配置方式的多样化， 园林树木的整形修剪成为一项 重要的课题。 整形修剪的方法因树木种类的不同而千差万别， 笔者认为，不论使用何种方法， 以下五个原则是园林工作者必须要遵循的。 1.遵循树木生物学特性的原则 园林树种不同，其分枝方式、干性、层性、顶端优势、萌芽力、发枝力等生长习性也有 很大差异。修剪时必须尊重和顺应不同树种的生物学特性。 2.遵循树木生命周期的生长发育规律原则 任何园林树木在其生命周期中， 总是遵循离心生长 ——离心裸 —— 向心更新的生长程序。 修剪的目的就是为了适应与控制树木不同年龄时期生命周期所表现的各种生长变化规律， 延 长离心生长的生命活动周期， 控制过早出现离心裸， 因势利导， 利用向心更新规律维持和造 就新的树冠，并保持其树冠的圆整和整个树体
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