备课的基本内容包括那些？ 1.研究课程标准。明确课堂教学的目的要求。 2.研究教材。特别是要认真钻研教科书，理清知识技能、过程方法、情感态度价值观各维目 标在教科书中的具体体现，准确理解重点、难点，确定教学的关键， 制定切实可行的三维目 标。 3.研究学生。深入了解不同层次学生的学习基础和思想状况，选准本课的起点和基点，使分 层教学渗透到教学的每一个环节。 4.研究例题、习题，设计好检测手段与巩固强化内容。不仅要设计教学效果检测的基本方法 与内容，而且要精心选择和设计例题、随堂练习题，确保教学的效果与覆盖面。例题、习题 的题目要紧扣课程标准、教科书和学生实际，要兼顾深度、广度，体现层次性，体现因材施 教，分层教学。 5.研究教学的教育素材。 要找出教学内容的教育渗透点， 特别是要关注每名学生的积极参与， 以及终生可持续发展能力与意识的培养。 6.研究教法和学法指导。 教师要根据自身的优势和
1 一、审计包括哪些内容？国家审计的对象和内容是什么？ 审计的内容分类，可分为财政收支审计、财务收支审计和经济效益审计三类。财 政收支审计是指国家审计机关对本级财政预算执行情况和下级政府财政预算的执行情 况和决算，以及预算外资金的管理和使用情况的真实性、合法性进行的审计监督。财 务收支审计是对金融机构、企事业单位的财务收支及有关的经济活动的真实性、合法 性所进行的审计监督。以企业财务收支审计为例，审计内容主要有：企业制定的财务 会计核算办法是否符合《企业财务通则》、《企业会计准则》以及国家财务会计法现、 制度的规定；对企业一定时期内的财务状况和经营成果进行综合性的审查并做出客观 评价。经济效益审计，是对财政、财务收支及其有关经济活动的效益进行监督的行为。 审计机关对列入审计监督范围的所有单位和项目，都可以进行经济效益审计，其中以 审计公共财政资金使用效益最为典型。目前，我国审计机关主要开
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