《初识电子表格》教学设计 陕西省咸阳市三原县陵前中学 韩增强 一、知识与技能: 1、认识新工具 EXCEL; 2、建立工作簿; 3、数据的录入与编辑——在单元格中录入数据和单元格中数据的增删 二、方法与过程: 1、原始数据是杂乱与零散的,必须掌握数据分类的方法才能纲举目张; 2、数据信息的加工处理工具很多, EXCEL 就是一种操作简单、功能强大的 数据信息加工处理工具; 3、数据信息加工与处理的目的在于应用,数字是枯燥呆板的,经过加工与 处理,数据背后的秘密一览无余; 三、态度、情感与价值观: 1、通过泰坦尼克号的数据分类,让学生学会拿到数据要根据目的学会恰当 的分类; 2、通过案例分析,引发学生对 EXCEL 学习的兴趣; 3、培养学生正确、良好的价值观( “骑士精神”、爱国主义)。 四、教学重点、难点 重点: EXCEL 的操作界面以及工作表等基本概念; 难点:让学生认识到 EXCE
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