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更新时间:2025.02.16
中心幼儿园家园联系制度

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富官庄镇第二中心幼儿园家园联系制度 1、 家长委员会每学期召开一次,研究幼儿园与家庭如何取得联系,以及 需要解决的大问题,由园领导主持。 2 、 新生入园前,老师要进行家访,了解儿童在家情况(生活习惯、个性) 以减少新入园时的哭闹现象。 3 、 每学期向家长开放一天,请家长来园看自己的孩子在园的学习、生活 情况。并组织座谈,留下意见。 4 、 每学期召开家长会 1-2 次,可以是全园或年龄组开,内容为专家讲座 或园领导汇报工作,宣传幼儿园的教育思想、改革思路。 5 、 每月填写“家长联系本”一次,介绍儿童在园学习情况及生活情况, 并要求家长写上家长意见,以取得联系,互相配合,共同向儿童进行教育。 6 、 各班定期向家长公布每月目标、周目标的主要活动内容,并根据本班 幼儿实际情况撰写或摘抄宣传文章。 7 、 儿童生病老师要去家里看望,儿童缺勤老

风景园林咨询教育1

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风景园林咨询教育 1 风景园林专业 第一部分 风景园林综述 第二部分 各类型园林规划设计要点及实例分析 第三部分 风景园林工程建设项目可行性研究报告编制概述 2015年授课内容 第一部分 风景园林综述 一、风景园林的概念解析 二、风景园林的类型及特征 三、风景园林规划设计编制内容与深度 四、风景园林的环境要素 五、风景园林构成要素 第二部分 各类型园林规划设计要点及实例分析 国家森林公园概述 国家湿地公园概述 第三部分 风景园林工程建设项目可行性研究报告编制概述 第一部分 风景园林综述 前言 近年来,随着我国经济、社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们越来越重视人居环境、可持续发展,对自然生态环境的保 护、城市文化品质的提升、旅游观光业的发展、创建国家级绿化城市的要求,促使全国城乡各地的风景园林工程日益增多、风景园林 事业也得到了长足的发展。 那么,人居环境的明天是什么?这似乎是一个不

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