1 金属工艺学电子教案（ 3 ） 【课题编号】 3-1.3 【课题名称】 实验 硬度试验和演示拉伸及冲击试验 【教材版本】 郁兆昌主编．中等职业教育国家规划教材—金属工艺学（工程技术类）．第 2版．北京： 高等教育出版社，2006 【教学目标与要求】 一、知识目标 1．了解布氏、洛氏硬度测定得基本原理、应用范围，布氏、洛氏硬度计的主要结构； 2．了解金属材料屈服点、抗拉强度、断后伸长率和断面收缩率冲击韧度的测定方法。 二、能力目标 1．掌握布氏、洛氏硬度计操作方法，能正确测定试样的布氏、洛氏硬度值； 2．能正确计算σs、σb、δ，ψ值；正确测量 Ak 值计算 ak值。 三、素质目标 了解硬度、拉伸、冲击试验原理，测定方法；会测定布氏、洛氏硬度；会计算σs、σb、 δ，4和 ak值。 四、教学要求 了解硬度、拉伸、冲击试验原理，测定方法；会测定布氏、络氏硬度；会计算σs、σb、 δ，ψ
实验五 硬度实验 一．实验目的 1． 了解硬度测定的基本原理及应用范围。 2． 了解布氏硬度实验机的主要结构及操作方法。 二．概述 硬度是指材料对另一较硬物体压入表面的抗力， 是重要的机械性能之一。 它 是给初级金属材料软硬程度的数量概念， 硬度值越高，表明金属抵抗塑性变形能 力越大，材料产生塑性变形就越困难， 硬度实验方法简单， 操作方便，出结果快， 又无损于零件，因此被广泛应用。测定金属硬度的方法很多，有布氏硬度、洛氏 硬度和维氏硬度等。 1． 布氏硬度（ HB） （1）布氏硬度实验的基本原理 布氏硬度实验是以一定直径的钢球施加一定负荷 P，压入被测金属表面（如 图 1所 示）保持一定时间，然后卸荷，根据金属表面的压痕面积 F求应力值，以此作为 硬度值的计量指标，以 HB表示，则 （5-1） 式中： P—负荷（ kgf）； D —钢球直径（ mm）
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