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更新时间：2024.11.24

头条 幼儿园主题墙饰设计栅栏

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谈幼儿园主题墙饰的创设——会说话的墙壁

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《幼儿园教育指导纲要》明确指出 :“环境是重要的教育资源 ,应通过环境的创设和利用 , 有效地促进幼儿的发展。 ”临近学期结束笔者有幸参加了园内开展的班级主题墙创设观摩活动。通过这次观摩 ,可见主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了师幼、家园互动的平台 ,为活动主题的深化、成果的展示、资源的共享等发挥了重要的作用 , 也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。同时也加强了我们教师对主题教育活动的研究 ,提升教师在主题墙创设上的选题、构图布局等能力 ,为孩子呈现一个更加完美的学习生活空间。苏霍姆林斯基曾经说过 ,要“使学校的墙壁也能说话。 ”《幼儿园教育指导纲要 (试行 )》也提出 :“环境”是重要的教育资源 ,应通过环境的创设和利用 ,有效地促进幼儿的发展。幼儿园墙饰作为幼儿园环境的重要组成部分 , 具有非常重要的教育作用。我们知道 , 幼儿园的环境包括

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外观设计图片或照片范例-6

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外观设计图片或照片 13102 2006.7 填表注意事项一、申请外观设计专利必须提交图片或照片，一式两份。同时请求保护色彩的外观设计专利申请，应提交彩色图片或照片一式两份。二、图片或照片的首页用此表，续页可使用同样大小和质量相当的白纸。纸张只限使用正面，四周应留有空白，左侧和顶部各 25毫米，右侧和底部各 15毫米。三、邮寄申请文件不得折叠。四、对图片或照片的要求 1．立体外观设计产品，一般应当提交六面正投影视图和立体图（图片或者照片）；平面外观设计产品，一般应当提交两面正投影视图。六面正投影视图名称是：主视图、后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图。各视图的视图名称应当标注在相应视图的正下方。 2．各视图比例应一致。 3．尺寸：提交的图片或照片中图形的尺寸不得小于 3 厘米× 8 厘米（细长物品除外），也不得大于 15 厘米× 22 厘

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