1 幼儿园环境创设评价表 评估人： 评估时间： 年 月 日 总得分： 评 估 标 准 得分 2 1 0 活 动 区 域 (24 分 ) 1、整个区域光线充足，空气流通，无空气污染。 2、周围环境安静、无噪音。 3、各种设施、材料有定期清洗、消毒制度、各项记录齐全。 4、各种设施、材料无尖锐棱角，无触碰、刺、刮伤的安全隐患。 5、各种设施、材料符合幼儿的年龄特点，色彩鲜艳，富有童趣，具有艺术性。 6、活动材料齐全，其数量能满足各类型游戏的需要。 2 7、活动材料具有可操作性及较强的变通性。 8、有明晰的材料操作示意图及区域活动规则示意图，便于幼儿独立模仿与学习。 9、材料分类摆放，使孩子能独立取放和使用，培养幼儿良好的行为习惯。 10、各区角用明显的形象物分隔，分隔物牢固无危险，高度恰当（应低于在多数儿童的水平 视线），便于移动与转换。 11、各区角的活动空间大小划分适当。 12、各
--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- ---------------- 精选公文范文 ---------------- 1 幼儿园关于生态环 境教育的论文 :幼儿园原生 态环境布置 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 对幼儿实施生态环境教育，使他们 从小具备生态环保意识、养成良好的生 态环保行为十分必要。环境教育是实现 人类社会可持续发展的重要途径。下面 是小编给大家推荐的幼儿园关于生态环 境教育的论文，希望大家喜欢 ! 幼儿 园关于生态环境教育的论文篇一 《幼儿园生态环境教育的策略》 摘 要：对幼儿实施生态环境教育， 使他们从小具备生态环保意识、养成良 好的生态环保行为十分必要。环境教育 是实现人类社会可持续发展的重要途 径。保护环境，应从娃娃开始。因此， 我们采用
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