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幼儿园建筑设计任务书
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更新时间：2024.11.23
头 条 建筑设计任务书怎么写
给你个小学校建筑设计任务书样本：小学校设计教学阶段：二年级，第二学期教学目的：1. 树立功能与空间，结构与空间整体与局部的空间意识。强调单元设计与组团布局、有特殊要求的教学空间设计...
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建筑设计任务书-幼儿园

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幼儿园建筑设计（二年级下学期） 一、设计题目：六班幼儿园 二、地点 南方某城市居住区内 三、设计内容 （建筑面积 1200㎡） 1、教室、卧室及卫生间等辅助设施 800 ㎡ 2、晨检、医务 50㎡ 3、办公 50 ㎡ 4、厨房 100～150 ㎡ 5、音体教室 100～150㎡ 6、其他（走道、贮藏、楼梯等） 三、设计要求及教学目的 1、平面功能合理，流线清晰。 2、空间尺度亲切，形体活泼，符合幼儿心理生理特征要求。 3、考虑相应的小品几及儿童室外活动设施。 四、教学目的 1、 初步掌握公共建筑的分析、综合、设计和评价的方法 2、 掌握建筑平、立、剖的正确表达方法 3、 掌握常规透视的表现方法 4、 学习收集、分析、和利用相关建筑设计资料的方法 五、设计成果要求 1． 总平面图 1：500 2． 各层平面图 1：200 3． 立面图（不少于 2 个） 1：200 4． 剖面图 1：2

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幼儿园建筑设计讲义

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建筑设计２ 幼儿园建筑设计 一、教学目标 1）了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求 2）掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计的基本内容、方法、步骤 3）加强对资料的查阅和收集和设计意图表达的能力 二、内容框架 问题一：关于幼儿园：概念简述 问题二：关于幼儿园设计：功能组织分析，空间设计要求，建筑规范要求，设计实例，设计 发展趋势 三、概念简述 1、含义 :幼儿园是对幼儿进行保育、教育的机构 ,接纳 3 至 6 周岁的幼儿 (托儿所 3 岁以下 )。 各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。 如英国对 幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏以发展幼儿智力的学校” ，德文解释为“尚未进学 校的游戏学校” 。 （一） 托儿所、幼儿园发展史 幼儿园或保育所的幼儿教育设施有 150年的创办历史。 近代产业革命把成千上万的妇女

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