本文在阐述广西大学园林专业教育现状的基础上,分析了园林专业建筑与工程技术类课程设置的特点及其在教学实践中存在的一些问题,并对该类课程的教改进行了探讨,提出了笔者的见解,以期对我国园林专业的课程教学改革提供参考。
第一章 绪论 园林的概念 狭义的园林: 在一定土地范围内以观赏植物、园林建筑、园路、山石、水体等组成要素,运用艺术法 则和园林工程技术手段构成一个供人们休息、游览和进行文化娱乐活动的公共场所。如:古 典园林、综合性园林、专类性公园和风景名胜区。 广义的园林: 统称绿地,也称园林绿地。包括狭义的园林,也包括城市街道绿化和工厂、单位、居住 区、学校的绿化地及其他林地。 园林工程的概念: 工:长期以来,人们习惯于将“执技艺以成器物”的行业称为“工” ; 程:把“物之准”称为“程” 。“程”还含有期限和进程、过程的含义; 工程:“工程”可理解为工艺过程。 园林工程:指将设计的园林图纸建造成为园林的过程。 园林工程的内容: 园林工程的内容主要有: 1、土方工程 * 主要依据竖向设计进行土方工程量计算及土方施工、塑造、整理园林建设场地。 重点:土方工程量计算、土方施工 难点:土方工程量计算 2、园
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