由于关于中小学加固有几 个问题需要跟大家明确, 万 层占帖发一下:(2f 帖主见 谅) 1,关于提高设防类别 50223-2008-3.0.3 条 2 款 重点设防类, 应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求 “加强其抗震措施 ”;但抗震设防烈度 为 9 度时应按比 9 度更高的要求采取抗震措施;地基基础的抗震措施,应符合有关规定。 同时, “应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。 ” GB 明确说明了只是提高抗震措施,按当地抗震设防烈度计算地震作用。 也就是说,当地 7 度,按 7 度计算,按 8 度确定类似 QL、GZ、箍筋加密、 p 等构造 措施 2,关于学校设防级别提高的单体范围 可简单理解为 “直接聚集未成年学生的建筑物 ”。包括教室、宿舍、浴室、食堂、阅览室(图 书馆)、实验室等 教室公寓、教师专用办公楼、成年人教学用房不在此范围内 3,关于汶川地震后,国家地震局的确发文 原文如
学校建筑物命名释义 1、 主教学楼——心桥楼 人和人之间, 有一座桥,一座通往彼此心灵的心桥。 这是一座无形而又神奇 的桥,心桥是无形的,也是千变万化的,因为每两个心灵之间的桥,都不是一样 的。心桥是钢的,因为心灵之间的信任、尊敬、谦让、坦诚让彼此两颗心连在了 一起,桥上的感情流、知识流、信息流日夜不停,源源不断地进行着同步互换! 诚然,心路难走,心桥难架,然而,当我们终于架起心桥的时候,却发现桥 的那一端果然别有洞天,风光无限! 天再高,人有凌云壮志,路难行,成功就在脚下。心灵之间的距离,绝不是 时空的概念!希望,每个人都能坦诚的去搭建每一座有一端是自己的桥,希望, 每个人都能感受到心桥畅通的无限美好! 2、 副教学楼——博爱楼 博爱”二字出自佛教《无量寿经》上的“尊圣敬善,仁慈博爱” ;唐朝韩愈 在《原道》曰 “博爱之谓仁 ”;孙中山常书“博爱”与人共勉。 博爱,是对全人类的广泛的爱!