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更新时间:2024.11.17
加强校园文化建设构建和谐育人环境

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1 加强校园文化建设 构建和谐育人环境 南海信息技术学校校园文化建设工作汇报 2007年 12月 14日 南海信息技术学校 2 南海信息技术学校是一所南海区属的国家级重点职业技术学校,学校本着“就业有价、 创业有望、做人有德、做事有责”的办学目标,以“与信息时代并进、与社会环境俱新”为 理念,以师生的发展为本,加强校园文化建设,不断营造“文化育人”的校园氛围,让校园 时时处处充满浓浓的文化气息,学校在教育教学、德育管理、文化育人等方面已经形成了优 势。学校先后被评为:广东省职业教育先进单位、广东省法制教育先进学校、广东省绿色学 校、广东省心理健康教育示范学校等,学校办学业绩特别是校园文化建设方面深受上级教育 主管部门的肯定。下面就从三个方面对我校校园文化建设情况做如下总结。 一、建设美丽校园,优化育人环境 1、幽美的校园自然环境 我校占地面积 280亩,分教学区、办公区、实训区、生活区

加强学校文化建设促进学校内涵发展

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加强学校文化建设 促进学校内涵发展 ----- 学校文化建设交流材料 济宁市和平街小学 鲍士月 二○一一年七月 加强学校文化建设 促进学校内涵发展 -----学校文化建设交流材料 最近,我看到一个故事,由此联想起我们学校的教育, 感想很多。 今天我就结合自己的感想,以《加强学校文化建设,促进学校可持续 发展》为题谈谈自己的看法。 故事是有三个人要被关进监狱三年, 监狱长满足他们三个一人一 个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美 丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。 三年过后, 第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道: “给我 火,给我火!”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他怀 里抱着一个小孩子, 美丽女子手里牵着一个小孩子, 肚子里还怀着第 三个。最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说: “这三年来 我每天与外界联系,我的生

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