郭沫若先生早在1962年就为《人民教育》杂志题词:"培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人."小学硬笔字教学在素质教育中占有举足轻重的地位,那么,如何有效落实新课标精神,扎实抓好钢笔字教学呢?下面,我就自己平时的教学实践,谈几点粗浅的认识.
郭沫若先生早在1962年就为《人民教育》杂志题词：＂培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认,这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。＂小学硬笔字教学在素质教育中占有举足轻重的地位,那么,如何有效落实新课标精神，扎实抓好钢笔字教学呢？下面，我就自己平时的教学实践。谈几点粗浅的认识。
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