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更新时间:2024.11.17
校本研修学时认定

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- 1 - 勉 县 教 研 室 关于“十二五”期间开展校本研修 中小学幼儿园教师学时认定办法 为了认真贯彻落实陕西省教育厅、 汉中市教育局关于在“十二五” 期间加强教师队伍建设, 重点抓好教师教育工作, 开展中小学教师全 员培训,建设一支师德高尚、素质优良、结构合理,充满生机与活力 的中小学教师队伍的意见。根据《汉中市“十二五”教师培训规划》 , 有目的、有计划地组织中小学幼儿园教师分类、分层、分岗培训,在 职教师岗位培训每人每五年累计培训时间不少于 360学时,培养模式 为集中培训、远程培训和校本研修, 三种培训各不少于 120学时的要 求,现依据不同的研修类型、层次、内容和方式拟定三种模式培训的 学时认定办法。 一、 校内教研活动 1. 专题研讨会。 专题主讲者、组织者与参会者每次按照 2 : 2 : 1 计学时,一次计 1学时。主讲者需提供讲稿(含课件) ;校(年级组) 组织者需提

某进修学校校园改造-室外工程施工招标文件

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