结合中小学预算绩效管理状况,对预算管理工作进行分析,认识到中小学预算绩效管理中存在的限制性问题,旨在通过问题的总结分析,进行预算绩效管理工作的创新,促进中小学学校的经济发展。
近年来,伴随着中国经济社会的快速发展,教育事业的发展上了一个新的台阶。但是在教育事业快速发展的过程中,教育事业的预算管理工作也面临一些挑战。中小学预算管理工作与学校的财务状况和国家财政预算管理工作联系非常紧密,如何在中小学进行预算管理工作,成为中小学教育管理工作的一个不可回避的问题。因此,本文从预算管理的定义出发,分析中小学预算管理存在的不足,结合我国中小学预算方面的相关制度,并就相应问题提出建议,力求对教育事业的发展提供有价值的参考。
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