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更新时间:2025.01.18
1建设背景

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1.建设背景 为全面贯彻中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系 2000-2012 年工作规 划》、国务院《关于加强市县政府依法行政的决定》和《国务院办公厅转发监察 部等部门关于深入推进行政审批制度改革意见的通知》 (国办发 [2008]115 号) 精神要求,根据市委市政府关于《关于开展行政权力公开高效运行工作的意见》 (合发 [2008]25 号)精神,进一步深化行政审批制度改革,不断提高行政审批 工作效能,加大行政执法工作的透明性、公正性,促进服务型政府、透明政府、 廉洁型政府、绩效型政府的建设,结合合肥市的实际,特制定本需求方案。 2.电子政务现状 合肥市具备政务外网建设, 行政服务中心原有系统使用合肥市政务外网, 政 务外网的铺设已经到达各区和街道, 是党政机关公共业务网络, 与互联网逻辑隔 离,主要满足各级政府部门进行社会管理、 公共服务等面向社会服务的需要, 通 过将各局纳入政

后现代课程背景下的美术课程开发与设计

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河南美术教育联盟专家培训系列之一: 后现代课程背景下的美术课程开发与设计 (内容提纲) 讲座专家:上海师范大学 王大根 报到时间: 2013年1月14日全天 正式培训时间: 2013年1月15-16日 地点:河南省商丘市学海美术学校桂林路总校(火车站 2 路车到商丘师范学院下,向往前走 100米向右拐 桂林路丽晶酒店南侧就到,下火车打的 8元到丽 晶酒店即可) 2013年1月15日 一、后现代课程观 (一)后现代知识观 (二)后现代学生观 (三)后现代老师观 (四)后现代教学观 (五)后现代美术观 互动:提问、讨论、发表 二、三维目标的设计 (一)三维目标的产生 (二)知识与技能目标的设计 (三)过程与方法目标的设计 (四)情感态度与价值观目标的设计 (五)三维目标之间的关系 互动:检查三维目标设计存在的问题 三、单课时美术教学设计 (一)教案各要素设计的要求 (二)教学过程设计的要求 (

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