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更新时间:2024.11.23
五层框架教学楼计算书

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高新学校教学楼 毕业设计 第 页1 符 号 cE -混凝土弹性模量; N-轴向力设计值; M-弯矩设计值; V-剪力设计值; A-构件截面面积; I-截面惯性矩; kG -永久荷载标准值; KQ -可变荷载标准值; G-永久荷载分项系数; Q-可变荷载分项系数; ekF -结构总水平地震作用标准值; E eqG G、 -地震时结构的重力荷载代表值、等效总重力荷载代表值; T-结构自振周期; RE-承载力抗震调整系数; -构件长细比; akf -地基承载力特征值; k-风荷载标准值; nF -结构顶部附加水平地震作用标准值; u -楼层层间位移; e-偏心距; svA -箍筋面积; B-结构迎风面宽度; 0h -截面有效高度; SA -受拉区、受压区纵筋面积。 高新学校教学楼 毕业设计 第 页2 第 1 章 绪 论 §1.1 工程背景 该项目位于西安市长安区, 五层钢筋混凝土框架结构体系

4426平米,五层框架教学楼任务书

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华北水利水电学院土木与交通学院 土木工程专业毕业设计(论文)任务书 课题名称 郑州市某中学科教艺术楼(内廊一字型) 指导教师 潘丽云 课题来源 模拟 课题类型 AY 注: 1、课题来源包括科研(注明项目类型,如基金项目、攻关项目、某企事业单位项目等)、教学、生产、模拟、自选。 2、课题类型:(1)A—工程设计;B—技术开发;C—软件工程;D—理论研究; (2)X—真实课题;Y—模拟课题;Z—虚拟课题; 要求(1)、(2)均要填,如AY,BY等。 1. 毕业设计(论文)依据 1.1 工程概况 1.场地平坦、无障碍物,两面临街,可根据场地情况任意假设一总平面布置图。 2.气象条件 基本风压和基本雪压见《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2001)。 3.工程地质条件 根据对建筑基地的勘察结果,地基承载力特征值为

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