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更新时间:2025.05.17
《太阳能》教案3

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太阳能 (一)教学目的 1了解太阳能的优点。 2知道直接利用太阳能的两条途径。 (二)教具 有关挂图、录像资料等。 (三)教学过程 1引入新课 教师:人类利用的常规能源是什么?可以开发利用的新能源有哪些呢? 学生:常规能源有煤、石油、天然气等化石燃料和风力、水力资源等等,可以开发利用 的新能源有核能、太阳能、地热能、潮汐能等等。 教师:回答得很好, 前面我们已经学习了核能的开发和利用, 用铀做燃料的反应堆虽然 能大大减少能源的消耗, 但是铀的储量也是有限的, 而且使用时要产生放射性污染; 轻核的 聚变虽然比裂变干净, 还能释放更多的能量, 但是至今还没有真正解决和平利用的问题, 所 以还要开辟新能源。 随着科学技术的发展, 人们发现太阳不但一直间接地向人类提供生存和 发展的能量, 而且还是可能为人类长期地直接提供巨大能量的新能源。 今天我们就来学习太 阳能。 2进行新课 板书:第五节太阳能

太阳能合同

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1 xxx 太阳能供热水工程 安 装 合 同 建 设 单 位: xxxxx 施 工 单 位: xxxxx 2 合同编号: 20 号 甲方: xxxx 乙方: xxxx 甲乙双方就 xxxx 工程,依照《中华人民共和国合同法》 、《中华人民共和国建筑 法》及有关法律、法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,结合本工程实际, 为明确双方的责任、权利和义务,经甲、乙双方协商一致达成本合同内容,以求甲乙 双方共同恪守。 第一条:工程概况 1.1 工程名称: xxx 工程。 1.2 工程地点: xxxx 。 1.3 承包范围及内容: 详合同附件 1 。 1.4 承包方式: 包工、包料 。 第二条:合同工期 2.1 乙方接甲方书面进场通知后 日内做好施工现场准备工作。 2.2 合同工期:本工程于 年 月

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