四年级数学《图形的分类》自主探究学案 班级 姓名 一、课前复习 我们学过哪些图形?说一说。 二、自主学习 阅读课本 22页,完成下列问题: 1、我们学过哪些图形?说一说,分一分。 在书上完成。 2、(1)拿出自制的四边形学具,拉拉看,你发现了什么? (2)生活中你见过运用平行四边形的这一特性的例子吗? 3、(1)拿出自制的三角形学具,拉一拉,你又发现了什么? (2)举出生活中运用三角形这一特性的例子。 三、小组学习 1、小组内说说你是怎样对图形分类的? 2、说说平行四边形和三角形各有什么特性?在生活中有什么应用? 四、分层测试 (一)基础练习 我会填 1、我们通常把图形按 ( )图形和( )图形分为两大类。 2、平面图形按是否由线段围成来分, 可以分为一类是由 ( ) 围成,另一类是由( )围成的三角形、平行四边形、长方形和 正方形等。 3、三角形具有( )性,平行四边形具有 ( )性。
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