通过对土木工程专业系列工程实习的改革与实践,将三阶段实习即认识实习、施工管理岗位实习和毕业实习形成一个具有连续性、完整性、实效性的系列化实践教学体系,并指出系列工程实习中应着重处理的几个问题。
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善 ,经济全球化的步伐正在加快 ,而经济全球化步伐的加快又呼唤着科技人才的的国际化。为了适应这一需要 ,尽快培养出具有国际化水平的科技人才 ,河南理工大学也开始使用双语进行本科教学。本文就土木工程专业双语教学改革的经验谈几点探索性看法 ,并提出了一些建议
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