一、课题：废材巧设计 生活添情趣 二、课时： 1课时 三、教材及学情分析： （一）、教材分析： 本课出自七年级下册第三单元“设计·应用”领域 通过本课的学习活动，学生应达到以下目标： 1、了解“物以致用”的设计思想，并运用设计和工艺的基本知 识和方法，进行有目的的创意、设计和制作活动，发展创新意识和创 造能力。 2、感受铁丝、电线的特性，合理利用多种方法和工具进行制作 活动，提高动手能力。 3、了解艺术形式美感及其与设计功能的统一，提高对生活物品 和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。 4、养成事前预想和设计的行为习惯以及耐心细致、持之以恒的 工作态度。 （二）学情分析： 1、本课的技法和过程比较简单，稍加引导，学生便可掌握。 2、学生的设计意识和能力不足，应作为本课重点解决的问题。 3、学生对铁丝、电线工艺品见的比较少，从欣赏和创作上比较 吃力 四、教学目标 1、知识与技能
湖南大学生创新创业孵化基地项目 “丝丝入扣”铝丝手工艺品有限公司 —— *** 学院 “丝丝入扣”团队 计 划 书 *** 2014.10.15 1 目 录 一、基本情况 . ................................................................. 项目名称、拟成立时间、注册资本 .......................................... 主要股东、股份比例 ...................................................... 主营业务 ................................................................ 联系人电话、 QQ、微信、营销推广 ............................
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