随着人们生活水平的提高,广大师生对校园环境的要求也在逐渐提升,高水平的校园植物景观设计是人们生活水平与生活品味提升的重要体现。校园植物景观的营造能够不仅为校园提供了生态效应,还彰显美学艺术功能,这就需要基于师生的心理需求、突出区域特殊生态和校园特色,进而合理利用自然原貌、突出学校特殊进行植物景观规划。
随着生态园林建设的深入和发展以及景观生态学、全球生态学等多学科的引入,植物造景不再仅仅是利用植物来营造视觉艺术效果的景观,它还包含着生态上的景观、文化上的景观甚至更深更广的含义。
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