借鉴系统工程方法论的基本思想,基于霍尔三维结构理论构建研究生实战化能力培养体系研究框架,从时间维、能力维、知识维三个角度对研究生实战化能力培养问题解决途径进行了分析,明确了在不同培养阶段中研究生培养的实战化能力,为研究生导师和管理干部进行军校研究生培养提供理论支持和决策参考。
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