我院在对我国1999年新开设的高等教育生物工程本科专业的学科基础进行分析的基础上,设计、构建了该专业的人才培养目标和专业规格,调整了该专业的课程结构体系,突出了基础、实践和个性化教学内容,强调了该专业的理工结合特色。本文对调整后的课程体系的应用实践进行了初步的总结。
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