1、生态园林的定义 从我国生态园林概念的产生和表述可以看出，生态园林至少应包含三个方面的内涵：一是 具有观赏性和艺术美， 能够美化环境， 创造宜人自然景观， 为城市人们提供游览、 休憩的场 所；二是具有改善环境的生态作用，通过植物的光合、蒸腾、吸收作用，调节小气候，防风 降尘，减轻噪音，吸收并转化环境中的有害物质，净化空气和水体，维护生态环境；三是依 靠科学的配置， 建立具备合理的时间结构、 空间结构和营养结构的人工植物群落， 为人们提 供一个赖以生存的生态良性循环的生活环境。 2、生态园林的设计原则 2.1统一的原则 植物景观设计时，树形、色彩、线条、质地及比例都要有一定的差异和变化，显示多样性， 但又要使它们之间保持一定相似性， 引起统一感， 这样既生动活泼， 又和谐统一。 总之变化 太多，整体就会显得杂乱无章，失去美感。过于繁杂的色彩还会引起心烦意乱，无所适从， 但太平铺直叙， 没有
目前的园林建设普遍存在生态效益不高、自我稳定自我更新能力差,养护成本高,园林的外貌过于相近,地方园林特色不明显等诸多弊病,生态园林以当地自然群落为模式建设园林,可以很大程度上弥补上述不足。
热门知识
生态园林植物-
话题： 建筑设计xiongyi821
精华知识
生态园林植物-
话题： 园林景观jiangxue000
最新知识
生态园林植物-
话题： 园林景观haojunbing
生态园林植物相关专题
- 老板树的生态习性
- 植物在生态系统中的作用
- 植物在城市生态中的作用
- 有机生态无土栽培
- 红花刺槐的生态习性
- 红树林植物的生态服务功能
- 环境生态工程好就业
- 环境生态工程考研方向
- 为什么绿可木也叫生态木
- 高绿化生态停车场厂家
- 甘肃长江流域生态环境建设
- 园林植物介壳虫种类调查及防治
- 园林植物空间营造
- 构建兰州城市生态水利工程
- 园林植物在线学习平台在园林植物类课程教学中的应用
- 园林专业园林植物遗传育种学教学改革的若干思考
- 以构建兰州特色山水园林骨架为例谈生态城市规划策略
- 干旱区水资源开发利用对生态环境影响进展与展望
- 勾筑水绿体系营造生态城区闵行区水务规划水利篇
- 关于西南岩溶山区生态建设一些讨论以贵州省为例
- 官厅水库上游流域水土保持生态修复分区及实用技术
- 构建南水北调中线工程陕南水源区生态安全预警体系
- 关于水利工程建设与保护生态环境可持续发展
- 基于OBE理念园林植物栽培养护学课程教学
- 明珠耀边陲丽江县发展农村小水电代燃料生态工程
- 江苏无锡梁塘河生态湿地公园景观设计整体规划设计
- 厚层基质喷附技术在高速公路坡面生态修复工程中应用