本文主要对室内方案设计课程进行依据性的改革,并将工作作为改革导向的前提进行重点分析,主要讲解的教学方法是情景教学法和代入项目式教学法,旨在创建极具真实特色的学习环境。在长时间的实践中笔者发觉传统的室内设计教学方式逐渐落后,无法适应新时代的发展需求,而只有进行以工作作为导向的实践教学才能发挥良好的教学效果。
第一章 低压配电和动力照明 一、 一般要求 1. 设计依据 低压配电与照明设计应符合下列规程、规范及标准的有关规定： (1) 《地下铁道设计规范》（ GB50157-92）； (2) 《供配电系统设计规范》（ GB50052-95）； (3) 《低压配电设计规范》（ GB50054-95）； (4) 《电气图用图形符号》（ GB4728）； (5) 《民用建筑电气设计规范》（ JGJ/T 16-92）； (6) 《电力工程电缆设计规范》（ GB50217-94）； (7) 《建筑物防雷设计规范》（ GB50057-94）； (8) 《民用建筑照明设计规范》（ GBJ133-90）； (9) 《地下铁道照明标准》（ GB/T16275-1996 ）； (10) 《电力设备接地设计规范》（ SDJ8-79）； 2. 设计范围 自变电所低压馈出回路电缆头以下均属动力照明设计，包括全线所有车站、区
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