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更新时间:2025.02.15
垂线与平行线练习教学设计 (2)

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垂线与平行线练习教学设计 科 目 数学 年 级 四 教 材 第 95页 课 题 垂线与平行线练习 课 时 2 教学目标 1.进一步巩固对垂线和平行线的认识, 能正确把握平面上两条直线的位置 关系。 2.进一步巩固对点到直线距离的认识, 能过直线上或直线外一点画已知直 线的垂线,会画已知直线的平行线。 教 学 重点、难点 重点:在动手操作中进一步巩固对垂线和平行线的认识,对点到直线距 离的认识。 教具准备 直尺、三角尺、量角器 教 学 过 程 备 课 一、揭题。 二、完成练习十五第 8—13题。 1. 练习十五第 8 题。 学生独立完成测量。 反馈,说说量角时需要注意的问题。 2. 练习十五第 9 题。 学生独立完成判断。 反馈,说明理由。 交流明确:同一平面内的两条直线,要么相交,要么平行; 相交的两条直线中,如果相交成直角,这两条直线就互相垂直, 否则,两条直线就不互相垂直。 3. 练

什么是grc成品线条

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GRC成品线条是一种由水泥、玻璃纤维、砂和其他添加剂制成的建筑装饰材料。这种线条被广泛应用于各种建筑的内外装饰中,例如欧式建筑的檐口、窗套、门套、腰线、罗马柱等。GRC成品线条具有强度高、重量轻、耐久性好、形状多变、安装方便等特点。

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