本文根据"教、学、练、做"一体化教学理念对水利工程造价课程教学进行了探索与实践,整合了课程教学内容,遵循由浅到深的学习规律制定了学习内容,并使学生直接参与编制实际水利工程造价。实践结果表明,以"教、学、练、做"一体化教学理念为出发点的水利工程造价课程教学改革,调动了学生的学习积极性,提高了学生的专业应用能力,提升了学生的就业竞争力。
本文针对现阶段高职课程项目法教学中存在的不足,以水利工程造价课程为例,引入项目法教学理念,在工作任务与职业能力分析的基础上,对基于工作过程的课程开发设计进行了探讨,进行教学情境的设计,提出了基于工作过程的具体教学方案。
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