一、 选题的依据及意义 选题符合本专业培养目标和教学的基本要求， 可以锻炼学生在所学专业的基础上能够结 合运用所学知识和技能， 解决产品从设计到加工的一系列问题和能力。 选题具有技术先进性、 实用性、 工艺性及可行性。 该选题结合生产和社会实践等具有实际运用价值的课题， 可以增 强学生理论应用于实践的能力。 本次毕业设计的内容， 锻炼了学生的动手能力， 合理选择制定设计方案的能力。 仿真制 作电子产品模型， 迎合了学生的专业特点， 锻炼学生专业知识解决实际加工问题的能力， 实 用性强。 二、国内外研究现状及发展趋势 随着社会的发展，国家“十一五”规划把节能和环保作为两个主题，而且国家节能中长 期专项规划明确提出照明用电占全国电量的 13%，可见照明节能显得非常重要。这就要求更 加节能和环保的声、光双控延时开关照明灯的出现，以满足人们对高质量生活的要求。 当今世界在以电子信息技术为前提下推动
一、 选题的依据及意义 选题符合本专业培养目标和教学的基本要求， 可以锻炼学生在所学专业的基础上能够结 合运用所学知识和技能， 解决产品从设计到加工的一系列问题和能力。 选题具有技术先进性、 实用性、 工艺性及可行性。 该选题结合生产和社会实践等具有实际运用价值的课题， 可以增 强学生理论应用于实践的能力。 本次毕业设计的内容， 锻炼了学生的动手能力， 合理选择制定设计方案的能力。 仿真制 作电子产品模型， 迎合了学生的专业特点， 锻炼学生专业知识解决实际加工问题的能力， 实 用性强。 二、国内外研究现状及发展趋势 随着社会的发展，国家“十一五”规划把节能和环保作为两个主题，而且国家节能中长 期专项规划明确提出照明用电占全国电量的 13%，可见照明节能显得非常重要。这就要求更 加节能和环保的声、光双控延时开关照明灯的出现，以满足人们对高质量生活的要求。 当今世界在以电子信息技术为前提下推动
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