在水利院校中对学生实施水文化教育具有非常重要的意义,在实施过程中要从知识、理念、行动三个层面进行,要循序渐进,通过各种途径与措施提高水文化教育的实效性,培育学生的水利情怀,为水利事业的可持续发展奠定坚实的人才基础。
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