一、课题：废材巧设计 生活添情趣 二、课时： 1课时 三、教材及学情分析： （一）、教材分析： 本课出自七年级下册第三单元“设计·应用”领域 通过本课的学习活动，学生应达到以下目标： 1、了解“物以致用”的设计思想，并运用设计和工艺的基本知 识和方法，进行有目的的创意、设计和制作活动，发展创新意识和创 造能力。 2、感受铁丝、电线的特性，合理利用多种方法和工具进行制作 活动，提高动手能力。 3、了解艺术形式美感及其与设计功能的统一，提高对生活物品 和自己周边环境的审美评价能力，激发美化生活的愿望。 4、养成事前预想和设计的行为习惯以及耐心细致、持之以恒的 工作态度。 （二）学情分析： 1、本课的技法和过程比较简单，稍加引导，学生便可掌握。 2、学生的设计意识和能力不足，应作为本课重点解决的问题。 3、学生对铁丝、电线工艺品见的比较少，从欣赏和创作上比较 吃力 四、教学目标 1、知识与技能
高通胀的日子,上海人的装修现状如何?不得不承认,通胀真的来了。编辑自己就有这样的感受,平时到超市、到菜场随便逛逛,都没觉得买什么。一、二百元就没了。真是有种只能把钱不当钱的感觉。高房价也是老生常谈的话题了,新近成为有房一族的人,相信其中很大一部份当初都是咬牙扛下来的。
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