. 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！ 排球普修课电子版教案（ 48学时） 级 第 周 第 1 次课 人数 课型 教师： 教 材 内 容 1、排球运动导论 教 学 任 务 1、了解什么是排球运动及发展概况。 2、使学生树立正确的学习目的，激发其学习兴趣与热情。 3、明确学习的要求。 教学 重点 1、 排球运动的起源、发展 2、 排球运动的特点 教学 难点 重要 概念 1、排球运动 部 分 内 容 练习分量 组 织 教 法时 间 次 数 基 本 部 分 分 钟 开始部分（ 15分） 介绍本学期排球课的大体安排。 提出几项有关的要求： 认真上好每次课，做好课后笔记。 按时出勤、遵守纪律、端正态度、团结互助。 注意安全，防止受伤。 克服只重视技术的偏向。 做到：多观察，多思考，多发问，多讨论， 对所学的内容达到：即能在动作上会做，又 能理论上会讲，即能知道如何做，又能知道 为什么要这样做。
《做框架》教案 教科版教案 1 《做框架》导学案 班级 姓名 学科 1、三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固 框架结构。 2、用三角形框架来加固框架结构。设计制作一个可以 支承重物的框架结构。 3、体验动脑、动手合作做框架的必要，获得成功的。 小组准备：筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子。 自学 36-37 页了解本节内容。 探究活动一： 研究简单框架 1、利用筷子捆一三角形框架和长方形框架。观察到力 的作用时有什么不同？哪一个容易变形？可以把长方形框 架加固吗？ 2、根据要求分组操作，并作好各种形状的记录。思考 增加斜杆起什么作用？并说说三角形框架有什么特点。 探究活动二： 做一个坚固的正方体框架 1) 思考：如何制作一个坚固的方体框架。 教师智慧导学栏 学生智慧笔记栏 教师点拨： 智慧学习目标 点燃智慧准备学 开启智慧自主学 发挥智慧合作学 2)制作一个较复杂的结构，应当先画草图，
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