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更新时间:2024.09.28
《钢结构原理与设计》课程教学改革与研究

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课程地位和教学目标。《钢结构原理与设计》是土木工程领域结构工程专业的主干专业课程之一,实施该课程教学的基本目标有三:一是使学生了解钢结构的基本特点及其制造与施工技术,熟悉钢材的基本性能和分类;二是要求学生掌握钢结构连接和基本构件的设计方法,以及钢结构设计的基本步骤;三是培养学生应用规范和图册等技术资料进行工程结构设计以及撰写技术文档的基本能力。

钢结构原理与设计第2版__课后答案

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4-1解: kNNNN QKQGKG 420315 3 2 4.1315 3 1 2.1 焊缝质量为三级,用引弧板施焊。查表得 E43焊条的 2/185 mmNf Wt , Q235钢的 2/215 mmNf 。 mm bf Nt W t 35.11 185200 10420 3 故取 mmt 12 。 4-2解: kkkQKQGKG NNNNNN 36.18.04.12.02.1 焊缝质量为二级, 2/215 mmNf Wt 未用引弧板施焊 mmlW 376122400 tl N f W W t , kW W t NtlfN 36.1 kNtlfN W W t k 3.713 36.1 12376215 36.1 4-4解: 1)焊脚尺寸 fh 背部尺寸 mmth mmth f f 6.982.12.1 74.4105.15.1 min1 max1 趾部尺寸 mmth mmth f f

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