1 / 8 课程设计 (综合实验 )报告 ( 2011-- 2012 年度第一学期 ) 名 称: 课程或实验名称 题 目: 交通信号灯控制器 院 系:电气与电子工程学院 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 一周 成 绩: 日期: 2012年 1月 10 日 1 / 8 一、课程设计 (综合实验 )的目的与要求 1.1 综合实验的目的和意义: 综合电子技术设计是电子技术课程的综合实践教学环节, 既涉及到许多理论知识 ,(设计原理与方法) , 又涉及到许多实践知识与技能 (安装、调试与测量技术 )。通过学生独立进行某一课题的设计安装和调试来 完成。因此它是对学生电子技术课程学习的综合性训练。 随着电子技术的迅速发展,电子电路的应用日益广泛,由电子电路组成的控制系统、测量系统、通信 系统等电子技术产品已经深入到各个领域,电子电路的设计越来越显示出其实用性和重要性。 1.