5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 105 110 115 120 125 130 135 140 145 150 155 ① ② ③ ④ ⑤ 1~2层主体结构( 20天) 2013年3月 2013年4月 2013年5月 2013年6月 2013年7月 说明:1、桩基础工作面必须在 7月3日移交。 2 、外墙打底后, 2014年1月20日左右开始安装外墙窗框。 3 、主体结构验收后,开始安装客运电梯。 土方开挖、砖模、防水、± 0.000以下主体结构( 65天) 3~8层主体结构( 30天) 9~14层主体结构( 30天) 160 165 170 175 180 185 190 195 200 205 210 215 220
德育工作网络图 对德育工作的重大问题进行决策 物业安保培训方案 党总支: 负责学校的党务工作, 并对德育工作负全面领导的责任 分管德育工作的副校长 根据学校德育工作总要求以及学校关于德育工作的重大决策,组织各种教育活动,对各职 能部门所负的德育工作任务发挥从工作计划到实施全过程的统筹、 协调、督办、检查作用。 学生心理健康教育咨 询中心: 负责学生心 理健康教育与咨询工 作,把心理健康工作 渗透到学校教学、管 理与服务的各方面。 总务处: 教育本部门 职工做到管理育人、 服务育人;配合政教 处搞好“十项检查评 比”;承担劳动课的 具体实施;和其他部 教导处: 在业务上领导德育学科组完成 《德 育大纲》 规定的教学任务; 安排各年级的思 想品德教育讲座; 负责劳动课的排课和成绩 管理;负责专业教育和青春期卫生教育, 组 织生产劳动和生产实习、 毕业实习; 抓好教 书育人的工作, 对良好学风的