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更新时间:2025.02.15
人教版小学语文一年级下册教学计划教学进度表教案(三维目标)

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大小:39KB

页数: 16页

2013-2014 学年度下期一年级语文教案计划 一、班级学情分析 全班共 43人,其中男生 20 人,女生 23人。经过上个学期的学习,孩子们 已经具有一定的学习习惯,大部分孩子的学习态度端正,有较好的学习动机。 班级中有些孩子特别认真、踏实,在平时的学习中,应努力发挥他们的榜样 作用,并引导他们在学有余力之时,自主学习。但是个别孩子,学习不够自觉, 对家长和老师的依赖性较强,上课的常规还很不够,影响了他们的学习,本学期 还应重点对他们进行课堂常规教育。还有部分孩子,学习态度认真,但学习起来 却显得有点吃力,应在本学期学习中,加强对这几个孩子的课外辅导。经过一学 期的接触,对学生的情况比较熟悉,这样就方便于自己因材施教了。 这个学期,在课外阅读的要求上,一定要提高。大部分学生在一定的激励下 和奖励机制下,有较高的浓厚的兴趣,但孩子们的阅读尚需指导,如:不会合理 安排阅读时间,阅读时有头无

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2013-2014 学年度下期一年级语文教案计划 一、班级学情分析 全班共 43人,其中男生 20 人,女生 23人。经过上个学期的学习,孩子们 已经具有一定的学习习惯,大部分孩子的学习态度端正,有较好的学习动机。 班级中有些孩子特别认真、踏实,在平时的学习中,应努力发挥他们的榜样 作用,并引导他们在学有余力之时,自主学习。但是个别孩子,学习不够自觉, 对家长和老师的依赖性较强,上课的常规还很不够,影响了他们的学习,本学期 还应重点对他们进行课堂常规教育。还有部分孩子,学习态度认真,但学习起来 却显得有点吃力,应在本学期学习中,加强对这几个孩子的课外辅导。经过一学 期的接触,对学生的情况比较熟悉,这样就方便于自己因材施教了。 这个学期,在课外阅读的要求上,一定要提高。大部分学生在一定的激励下 和奖励机制下,有较高的浓厚的兴趣,但孩子们的阅读尚需指导,如:不会合理 安排阅读时间,阅读时有头无

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