留学生教育是我国人才培养的重要组成部分,教学工作是留学生教育工作的重中之重,教学水平的高低与我国留学生事业的发展以及国际声誉等息息相关.《房屋建筑学》课程是为建筑工程领域来华留学生开设的一门专业课程.由于来华留学生专业知识背景和语言水平差异较大,相对而言,笔者所在学校留学生教学起步又较晚,缺乏教学经验及适合留学生使用的教材等一系列的问题.因此,在教学过程中出现了一些亟待解决的问题.笔者结合自身教学实践认为,制定出适合留学生自身特点的教学任务及教学内容,运用现代教学方法、推进课程教学的国际化进程,才能保证留学生教学工作健康稳步发展.
根据长沙理工大学土木工程专业留学生\"结构试验\"课程教学实践,结合教学的现状、实施方法、教学效果,结合对留学生问卷调研的结果,分析了长沙理工大学土木工程留学生\"结构试验\"课程教学中存在的问题和解决对策,为适应长沙理工大学进一步扩大土木工程专业留学生教育规模、改进和完善长沙理工大学土木工程专业留学生\"结构试验\"课程教学奠定了良好基础。
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