银河幼儿园教学设计方案 课题 手工《装饰制作花盆》 设计者 冯越 修改者 执教者 冯越 日 期 2013-03- 设 计 意图 1. 教材分析 ：本主题《我们在春天里》中有关于种植植物的体验，因此花盆便成为本活动 必不可少的素材，其主要来源为：方便面盒、大的酸奶盒等，他们的主要特点是：对于成人来 说比较小巧，但是对于幼儿来说则正好，便于后期的种植与观察，自己带的原生态素材经过孩 子们的巧手便会成为一个独一无二的花盆，促进了幼儿的审美，同时也激发了幼儿对后面活动 的兴趣。 2. 学情分析 ：中班的幼儿喜欢手工制作，平时会参与的手工区域活动为剪、贴、画等内容， 会尝试使用双面胶，但是没有集体性地使用过，本活动是借助主题中的素材：花盆（酸奶盒、 方便面盒等），通过常规的画画、剪剪、贴贴等方式进行装饰花盆。该活动的提升点为： 1. 尝试用正确的方法运用双面胶进行装饰、制作花盆。 2. 能耐心地在
大理石花岗石人造石日常清洁与保养方法 今天，在某公司宾馆内看 到客房走道上的大理石、人造石由于清洁工采用了劣质的洁厕精清洁污 渍和长期使 用拖把混水拖洗，从而导致大理石、人造石地 面大面积发黑、残旧，甚至可以说是面目全非、惨不忍睹。当即我 和宾馆负责人简单简绍了大理石、人造正确的 清洁保养方法，尔后，楼面领班立即召集清洁工阿姨开会。在此， 我特别介绍一 下。 大理石、花岗石和人造石是 三种不同材质的天然石材和合成石材。大理石的主要成分是碳酸钙，其 特点是材 质较松软，易磨损、易渗透；花岗岩的主要 成分是二氧化硅，硬度较高、易渗透。人造石又称人造合成石，其主 要成分是天然石材碎料，经胶粘剂、固化剂、 助剂等混合，再经真空挤压、振动成型的一种专用于建筑装饰饰面 材料。硬度较高，渗透稍慢于大理石。因其材 质不同，三者清洁与保养方法也不尽一致。 怎样认识石材 (图片 )？ 一、大理石日常清洁方法
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