共性与个性是自然辩证法中的一个基本原理,文章将这一原理引入桥梁工程教学中,从拱桥受力特点、双曲拱桥开裂以及横隔板作用三个方面,介绍了共性与个性原理在桥梁工程教学中的具体应用。
针对土木工程专业“桥梁工程”课程教学内容设置,结合“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)的目标要求,指出了该课程教学过程中存在的问题,提出了课程建设的基本思路,以达到“卓越计划”中确立的提高学生实际工程应用能力的培养目标.
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