《城市的空间结构》教学设计 [教材版本 ]高中《地理》（中图版 ?必修第 2册）第二 章《城市的空间结构与城市化》第一节“城市的空间结构” 第一课时。 [课程标准 ]运用实例，分析城市的空间结构，解释其形 成原因。 [教学目标 ] 1.知识与技能 ①理解城市土地利用方式与城市功能分区、城市内部空 间结构之间的关系。②掌握影响城市空间结构形成的主要因 素。 2.过程与方法 充分运用资料合作探究，分析数据，绘制坐标图，提高 学生地理分析理解归纳能力。 3.情感态度与价值观 ①通过对学生所处城市的实例分析，学以致用，树立运 用地理的意识，增强热爱家乡的情感。②通过讨论、交流展 示等活动，提高学生学习地理的兴趣。 [重点难点 ] 1.重点：城市功能分区和空间结构。 2.难点：城市空间 结构的形成原因。 [教学过程 ] [导入新课 ]多媒体展示“章丘四中卫星图片” 。从图中可 以看出我们学校的
空间结构中的混沌现象——文中介绍了结构工程中长期困扰科技工作者的一些理论和实际问题,这些问题的提出已有二百多年历史。但多年来一直未能好解决且疑窦丛生。如结构的稳定问题,理论上能解决的只是简单构件和典型的连续体板壳的稳定问题。实际工程中复杂结构的...
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