《幼儿园教育指导纲要》 明确指出 :“环境是重要的教育资源 ,应通过环境的创设和利用 , 有效 地促进幼儿的发展。 ”临近学期结束笔者有幸参加了园内开展的班级主题墙创设观摩活动。 通 过这次观摩 ,可见主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了师幼、家园互动的平台 ,为活动 主题的深化、 成果的展示、 资源的共享等发挥了重要的作用 , 也是体现幼儿园教育活动质量及 保教水平的重要载体。 同时也加强了我们教师对主题教育活动的研究 ,提升教师在主题墙创设 上的选题、构图布局等能力 ,为孩子呈现一个更加完美的学习生活空间。 苏霍姆林斯基曾经说过 ,要“使学校的墙壁也能说话。 ”《幼儿园教育指导纲要 (试行 )》也提 出 :“环境”是重要的教育资源 ,应通过环境的创设和利用 ,有效地促进幼儿的发展。 幼儿园墙 饰作为幼儿园环境的重要组成部分 , 具有非常重要的教育作用。我们知道 , 幼儿园的环境包括
LED 灯饰市场分析 发布时间： 2010-05-27 16:01:58 随着发光二级管发光效率的逐步提升 ,LED 就有了用于照明的可能 ,再加上 LED 寿命长、环保、节能、显色性好、回应时间短、 耐震动、等诸多优点 ,实现半导体照明就成了人们为之奋斗的目标。 利用 LED 灯饰能够创造出各式各样、 非常美丽的外观造型和 灯光造型 ,其潜在市场很大。发光体不但自身的外观造型干变万化 ,还能够创造出多种灯光效果 ,给人们展示美丽的各式各样的灯 光造型 ,这是传统灯饰和普通 LED 灯具所不能实现的。 LED 灯饰发展迅速 ,如重庆巫山 “梦幻小三峡 ”,上海世博会开幕式 LED 发 光球照亮黄浦江岸 ,佛山欲打造 LED 灯饰之都 ⋯⋯ 1. LED 灯饰的定义 LED 灯饰是一种全新的灯饰产品 ,它是灯饰的一大种类 ,是以 LED( 发光二极管 )为光源的灯具产品。灯饰是家居的眼睛 ,
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