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更新时间:2025.02.22
江苏某4层小学教学楼设计计算书

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1 工程概况 本工程是位于某市的一幢小学教学楼。建筑性质为单一教学群体,用于全校公用的流动使用教室,以满足扩大招生和院系发展的综合教学需要;地段占用预留扩建的绿地和活动场地,位置适中,便于校内某些专业的联系。本楼也可对外经营与适当开展对外办学和信息,但统一调度与管理为主。 设计要求建筑面积约4000m2,4层。经多方论证,初步确定设为四层,结构为钢筋混凝土框架结构。 2 建筑设计 2.1使用部分的平面设计 本设计主要使用部分房间大体分为小教室、制图教室、阶梯教室、管理办公室、演讲厅等。考虑到层高协调的因素,将小教室、制图教室、管理办公室统一到主体部分,阶梯教室,演讲厅分别做为建筑单体,并做必要联系。 2.2使用部分的平面形式 根据相关规范及设计要求,各部分房间均应满足相应的面积要求。 考虑到采光及通风的需要,制图教室放置在朝阳一侧。教室采用双面采光。教室、演讲厅的座

噶米黄河科技学院建工系教学楼设计-毕业设计计算书【可提供完整设计图纸】

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单位代码 02 学 号 分 类 号 TU 密 级 毕业设计说明书 xx 科技学院建工系教学楼设计 院( 系 )名 称 工 学 院 建 筑 工 程 系 专 业 名 称 土 木 工 程 学 生 姓 名 指 导 教 师 2014 年 5 月 17 日 摘 要 本次毕业设计的目的是对大学四年以来所学的知识进行一次系统的复习和 总结,以检验四年来对专业知识的掌握程度,同时能进一步巩固和系统化所学的 知识,为今后的学习工作打下良好的基础。 本设计为 XX学院建工系教学楼。该工程的建筑面积 7235 2m ,共 7 层,一 层层高为 3.6m,二层以上层高为 3.3m,结构形式为钢筋混凝土框架结构,抗震 要求为 7度设防。 设计内容包括建筑设计和结构设计,结构设计时取第②轴横向框架进行计 算。本论文包括以下内容: 一 结构方案的确定。 二 荷载计算,包括恒载、活载、风荷载和地震作用。 三 横向框架内力

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