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更新时间:2024.11.10
汽车实训教案

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1 《汽车实训》教案 学校:广西民族中等专业学校 班级: 13汽修 姓名:曹付锦 2 课题 实训一 铅蓄电池的构造研究与技术状况检查 课型 实训 班级 13 汽修 时间 教学目标 1.加深对课堂上所学的关于蓄电池的构造、 技术状况检查、 蓄电池的充 电、蓄电池常见故障及其排除方法等的印像。 2.培养学生的分析对比问题能力、 动手操作能力, 培养学生严谨的实验 作风、良好的实训习惯,以及对本门课程的兴趣等 重点 蓄电池的结构、各部分的功能、充电。 难点 蓄电池的工作原理、充电方法。 教 学 方 法、手段 实训、讨论、提问、操作。 本实训为 4 学时,每组人数为 8人 教学过程设计 教师活动 学生活动 时间 一.准备工作:各型蓄电池若干、比重 计、高率放电计、温度计、玻璃管、充 电器等 二.清点学生人数, 明确本次实 验的任务,宣布实训室纪律管理 三.蓄电池的构造研究 1. 随机的对学生进

汽车拆装实训

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上海新侨职业技术学院 汽车构造拆装实训指导书 汽车专业实训室编写 2006年 9月 实训一、常用工具认识及正确使用 1、螺丝刀: 螺丝刀又称改锥、起子,是一种螺钉旋具,用来紧固和拆卸各种螺钉、安装或拆卸元件。刀 柄有木柄和有机玻璃柄两种。刀口形状分“—”字形和“ +”字形两种。 使用要点: (1)用螺丝刀紧固或拆卸零件时,刀口形状和尺寸要与螺钉配合适当。 (2)不可用来当作铳子使用。 2、 活络扳手 是一种螺母旋具,用来紧固和拆卸螺母的专用工具,开口大小可调节。 使用注意事项: (1)扳动较大螺母时,所需力矩较大,手应握在手柄尾部。 (2)扳动较小螺母时,为防止钳口打滑,手可握在接近头部的地方。 (3)使用活络扳手时,不能反向用力,否则容易扳列活络扳唇。 (4)不可作手锤使用。 (5)旋动螺母时,必须把螺母的两侧平面夹牢,以免损坏螺杆、螺母的棱角。 3、呆板手 是一种旋具,有开口扳手和梅花

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